第一章 单元测试

1、 问题:写作是一种有意识的（ ）文化创作活动。（ ）。
选项：
A:物质
B:精神
C:传统
D:现代
答案: 【
精神
】

2、 问题:（ ）角度的写作，认为既然写作就是写文章（ ）。
选项：
A:文字学
B:创作论
C:文章学
D:教学论
答案: 【
文章学
】

3、 问题:写作经历了（ ）这三个阶段。（ ）。
选项：
A:传统写作
B:现代写作
C:集体写作
D:后现代写作
答案: 【
传统写作
现代写作
后现代写作
】

4、 问题:（ ），它们共同构成了写作行为的一种完整的系统。（ ）。
选项：
A:写作主体
B:写作客体
C:写作受体
D:写作载体
答案: 【
写作主体
写作客体
写作受体
写作载体
】

5、 问题:写作活动的特点包含（ ）。（ ）。
选项：
A:个体性
B:实践性
C:创造性
D:重复性
答案: 【
个体性
实践性
创造性
】

第二章 单元测试

1、 问题:德国哲学家（ ）给“人”下的定义是：“人是唯一一种能创造符号，并能理解符号的动物。”。（ ）。
选项：
A:卡西尔
B:黑格尔
C:康德
D:海德格尔
答案: 【
卡西尔
】

2、 问题:新闻所报道的事实必须是有价值的，其中包含（ ）。（ ）。
选项：
A:教育作用
B:认识作用
C:怡情作用
D:教诲作用
答案: 【
教育作用
认识作用
怡情作用
】

3、 问题:真、善、美是人类共同追求的理想境界。一般认为，新闻和历史显示的是（ ）。（ ）。
选项：
A:真
B:善
C:美
D:正
答案: 【
真
】

4、 问题:19世纪80年代 ，（ ）首先提出新闻五要素的说法，就是五个“W”。（ ）。（ ）。
选项：
A:法新社
B:塔斯社
C:美联社
D:路透社
答案: 【
美联社
】

5、 问题:消息的三行标题的主要构成要素（ ）。（ ）
选项：
A:引题
B:主题
C:副题
D:提要题
答案: 【
引题
主题
副题
】

第三章 单元测试

1、 问题:诗歌不是平常，而是反常。即使诗人运用日常化、生活化的语言，最后一定要创造出意外的效果。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

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