绪论 单元测试

1、 问题:开展劳动教育是构建体现时代特征的劳动教育课程体系的需要。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【


2、 问题:劳动教育将具有( )的综合育人价值。
选项:
A:树德
B:增智
C:强体
D:育美
答案: 【
树德
增智
强体
育美

第一章 单元测试

1、 问题:( )是人类的本质活动。
选项:
A:生活
B:思考
C:劳动
D:生产
答案: 【
劳动

2、 问题:新时代劳动教育将劳动分为三类( )。
选项:
A:生活劳动
B:生产劳动
C:服务型劳动
D:脑力劳动
答案: 【
生活劳动
生产劳动
服务型劳动

3、 问题:根据劳动二重性和商品二因素,可将劳动分为具体劳动和抽象劳动。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

4、 问题:劳动过程是人类通过劳动来改变自然界的过程,是人类社会生产活动的核心。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

5、 问题:劳动是幸福的源泉。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

第二章 单元测试

1、 问题:劳动文化是指在劳动过程中形成的一系列价值观念、行为方式、工作习惯和工作态度等。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

2、 问题:劳动文化的内容包括哪几个层面?( )
选项:
A:经济文化
B:社会文化
C:财富文化
D:观念文化
答案: 【
经济文化
社会文化
财富文化

3、 问题:二十四节气”于哪一年被联合国教科文组织列入人类非物质文化遗产?( )
选项:
A:2015
B:2016
C:2017
D:2018
答案: 【
2016

4、 问题:最家喻户晓的《悯农》“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”作者是谁?( )
选项:
A:李绅
B:李白
C:杜甫
D:陆游
答案: 【
李绅

5、 问题:农历七月初七除了是感天动地的“七夕节”外,其实也是劳动人们非常重视的节日。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

第三章 单元测试

1、 问题:中国共产党人的革命精神具有的特点?( )
①深厚的民族性 ②鲜明的时代性 ③开放性 ④先进性
选项:
A:①②③
B:②③④
C:①③④
D:①②④
答案: 【
①②④

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