第一章 单元测试

1、 问题:在健康的四个要素中,( )是整体健康的统帅。
选项:
A:躯体健康
B:心理健康
C:社会适应良好
D:道德健康
答案: 【
道德健康

2、 问题:1999年,世界卫生组织归纳和总结了人类的实践经验,把健康的标准概括为( )
选项:
A:五快
B:三快
C:三良好
D:五良好
答案: 【
五快
三良好

3、 问题:以下关于心理健康和不健康的描述,不正确的是( )
选项:
A:心理健康和不健康都指的是长期、持续的状态
B:心理健康或不健康是一成不变的,不会发生变化
C:心理健康与不健康不是对立的状态,而是连续或交叉的状态
D:心理不健康不等于精神疾病
答案: 【
心理健康或不健康是一成不变的,不会发生变化

4、 问题:心理健康或不健康都属于心理正常的范畴。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

5、 问题:区分心理正常和异常的三原则包括?( )
选项:
A:主观世界与客观世界的统一性原则
B:心理活动的内在协调性原则
C:人格的相对稳定性原则
D:其余选项都对
答案: 【
其余选项都对

6、 问题:大学生常见的心理问题包括( )
选项:
A:生活困扰
B:学业困扰
C:人际关系困扰
D:情感困扰
E:就业困扰
答案: 【
生活困扰
学业困扰
人际关系困扰
情感困扰
就业困扰

7、 问题:心理咨询师并没有读心术,他们只是运用心理学的理论和方法,对来访者提供的信息进行专业分析。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

8、 问题:心理咨询的原则包括( )
选项:
A:保密性原则
B:自愿性原则
C:价值中立原则
D:时间限定原则
E:感情限定原则
F:重大决定延期原则
答案: 【
保密性原则
自愿性原则
价值中立原则
时间限定原则
感情限定原则
重大决定延期原则

9、 问题:保密性原则是心理咨询最重要的原则,无论发生什么都必须遵守保密原则( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

10、 问题:心理咨询师不是精神科医生,不具备处方权。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

第二章 单元测试

1、 问题:以下哪个是适应的定义?( )
选项:
A:个体与环境之间的平衡状态
B:外界环境与个体不平衡时的能动反应
C:个体的生存斗争和自然选择过程
D:个体对社会行为的修正和学习过程
答案: 【
外界环境与个体不平衡时的能动反应

2、 问题:大学毕业生在求职过程中可能会遇到适应不良的困扰。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

3、 问题: 应激指的是( )
选项:
A:困苦或逆境
B:个体对环境刺激的整体现象
C:经历超负荷过程的系统
D:生理、心理和社会系统的反应
答案: 【
个体对环境刺激的整体现象

4、 问题: 塞里提出的应激反应的三阶段包括( )
选项:
A:警觉期—阻抗期—适应期
B:警觉期—适应期—衰竭期
C:警觉期—发展期—衰竭期
D:警觉期—适应期—康复期
答案: 【
警觉期—适应期—衰竭期

5、 问题:小明在学校里总是受到同学的嘲笑和排挤,但他却对自己说:“他们只是嫉妒我而已。”这种心理防御机制是( )
选项:
A:否认
B:合理化
C:投射
D:幽默
答案: 【
合理化

6、 问题:小红的母亲经常忽视她的情感需求,而小红则在回避与母亲交流的同时,经常寻找其他方式来获得关爱,比如在学校里表现得特别优秀、受人欢迎。这种心理防御机制是( )
选项:
A:反向作用
B:幽默
C:升华
D:压抑
答案: 【
反向作用

7、 问题:面对工作中的困难和压力,小李将注意力转移到了自己的兴趣爱好上,每天坚持进行绘画和写作,以此来缓解压力和焦虑。这种心理防御机制是:( )
选项:
A:退行
B:否认
C:投射
D:升华
答案: 【
升华

8、 问题:小王在面对自己的失败和挫折时,总是用幽默的方式来缓解焦虑和痛苦,他常常开玩笑说:“失败了,至少我可以给大家提供个反面教材!”这种心理防御机制是( )
选项:
A:反向作用
B:幽默
C:合理化
D:压抑
答案: 【
幽默

9、 问题:小张在一次重要的考试中表现糟糕,但他拒绝承认自己的失败,反而责怪考试题目不公平,认为自己“其实已经非常优秀了”。这种心理防御机制是:( )
选项:
A:退行
B:否认
C:投射
D:合理化
答案: 【
合理化

10、 问题:小琳在工作中经常感到被忽视和不被重视,但她选择将自己的不满情绪转移到他人身上,经常道听途说别人对她有意见,以掩饰内心的不安和焦虑。这种心理防御机制是:( )
选项:
A:反向作用
B:投射
C:幽默
D:否认
答案: 【
投射

第三章 单元测试

1、 问题:以下哪个不属于生命的属性?( )
选项:
A:自然生命
B:精神生命
C:心理生命
D:社会生命
答案: 【
心理生命

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