2024完整智慧树 大学美育（桂林理工大学） 最全最新智慧树知到章节测试答案

绪论 单元测试

1、 问题:

习近平总书记强调，（  ）是国之大计、党之大计。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。

选项：
A:教育
B:科技
C:创新
D:人才
答案: 【
教育
】

2、 问题:

雅好书画的(   )，他认为“高度文明社会就应该是艺术、美无所不在，科学技术也无所不在”。

选项：
A:张大千
B:钱学森
C:朱光潜
D:王国维
答案: 【
钱学森
】

3、 问题:

缺乏美育的教育是不完整的教育，缺乏美育的人生是不完全的人生。

选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

4、 问题:

新时代高质量美育涵盖自然美、艺术美、科学美、社会美等各个领域，涉及美学、艺术学、教育学、心理学等多个学科，注重美育核心素养的达成等。

选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

5、 问题:

明代文豪袁宏道认为：“世人所难得者唯趣。趣，如山上之色、水中之味、花中之光。”

选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

第一章 单元测试

1、 问题:古代原子伦的创立者是（ ）。
选项：
A:德谟赫利特
B:赫拉克利特
C:毕达哥拉斯
D:苏格拉底
答案: 【
德谟赫利特
】

2、 问题:近代中国美育思想比较丰富，其中有影响的美育思想家是（ ）。
选项：
A:梁启超
B:蔡元培
C:康有为
D:王国维
答案: 【
梁启超
蔡元培
王国维
】

3、 问题:最早创立美学学科的理论家是鲍姆嘉通，并首次提出了美学即感性学。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

4、 问题:

文化理解、审美感知、艺术表现、创意实践是美育的核心素养。（   ）

选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

5、 问题:

中华民族的伟大复兴，从1840年至今是一脉相承的，更是我国美学美育的总基调。（   ）

选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

第二章 单元测试

1、 问题:说“在环绕着并仇视着我们的自然界中，是没有美的” ，是（ ）。
选项：
A:马克思
B:恩格斯
C:布封
D:高尔基
答案: 【
高尔基
】

2、 问题:提出“人也要按照美的规律来建造”这一著名论断的，是（ ）。
选项：
A:马克思
B:康德
C:黑格尔
D:恩格斯
答案: 【
马克思
】

3、 问题:美的终极根源是社会生产实践。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

4、 问题:鲁迅认为，悲剧是将人生有价值的东西毁灭给人看，喜剧则是将无价值的东西撕破给人看。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

5、 问题:审美心理过程不是单一地欣赏、感受，而是一个复杂过程，因此，审美心理常常与审美欣赏、审美创造、审美批评等因素交织在一起。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

第三章 单元测试

1、 问题:梅兰竹菊”被称为“四君子”。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】