第一章 单元测试

1、 问题:自从 18 世纪末德国人( )正式提出“美育”这一概念,西方的美育快速发展并逐渐成熟起来。( )
选项:
A:席勒
B:贝多芬
C:弗洛伊德
D:蔡元培
答案: 【
席勒

2、 问题:我国陶器出现到彩陶出现,中间最起码相隔四五千年。在老官台文化遗址之上发现的彩陶,距今约有( )的历史。
选项:
A:5000到6000年
B:6000到7000年
C:7000到8000年
D:8000到9000年
答案: 【
7000到8000年

3、 问题:无论是工具的演进、彩陶造型和纹饰的变化还是原始舞蹈的发展都说明:美起源于( ),起源于人类早期的物质生产活动。( )
选项:
A:烹饪
B:演出
C:劳动
D:兴趣
答案: 【
劳动

4、 问题:我国先秦时代创造了辉煌灿烂的文化和学术成就,西周的教育政策以( )六艺作为基本内容。( )
选项:
A:礼、乐、
B:射、御、
C:书、数、
D:读、写
答案: 【
礼、乐、
射、御、
书、数、

5、 问题:在我国西周时期,舞蹈分为武舞和文舞两类,即“干舞”和“羽舞”。( )是指盾、戈一类的兵器。( )即指羽毛等装饰物。( )
选项:
A:干
B:羽
C:笔
D:竹
答案: 【


6、 问题:中国古典美学思想依托中国古代文化的主干()、()、()思想。( )
选项:
A:儒
B:道
C:释
D:乐
答案: 【



7、 问题:厄恩斯特·格罗塞在《艺术的起源》一书中指出,狩猎民族的舞蹈可分为( )的和( )的两种。( )
选项:
A:模拟式
B:仿真式
C:操练式
D:观察式
答案: 【
模拟式
操练式

第二章 单元测试

1、 问题:2018年9月10日,习近平总书记在全国教育大会上强调,要“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”,要“努力构建德智体美劳全面培养的教育体系,形成更高水平的人才培养体系”。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

2、 问题:美从物质生产领域中分离出来,经历了一个从无到从无意识到有意识,从实用到非实用的漫长过程。在这个演进过程中,劳动起了决定性的作用。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

3、 问题:武舞是武术和舞蹈的结合,早在夏商周的时候就已经非常成熟了,他是中国早期礼乐文明很重要的一个构成部分。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

4、 问题:汉字大体经历了甲骨文、( )、楷书、( )等发展阶段,逐渐成熟,演化至今。
选项:
A:篆书、隶书;行书、草书
B:篆书、隶书;草书、行书
C:隶书、篆书;行书、草书
D:隶书、篆书;草书、行书
答案: 【
篆书、隶书;行书、草书

5、 问题:金文是指铸刻在青铜器上的铭文,因而也称( )。
选项:
A:象形文
B:青铜文
C:钟鼎文
D:籀文
答案: 【
钟鼎文

6、 问题:到了( ),楷书已经发展到了巅峰时期。
选项:
A:魏晋南北朝时期
B:隋代
C:唐代
D:宋元明清
答案: 【
唐代

7、 问题:大篆的特点包括( )。
选项:
A:方块化
B:线条化
C:象形化
D:规范化
答案: 【
线条化
规范化

8、 问题:草书名作包括( )。
选项:
A:《急就章》
B:《肚痛》
C:《诸上座帖》
D:《临河序》
答案: 【
《急就章》
《肚痛》
《诸上座帖》

9、 问题:书法艺术的语言包括( )、结构、章法。
选项:
A:用笔
B:用墨
C:用纸
D:用砚
答案: 【
用笔
用墨

10、 问题:汉字起源的起一成文说建立在儒家的思想基础上。 ( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

11、 问题:甲骨文是目前我们能见到的最早的成熟汉字。 ( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

12、 问题:《曹全碑》充分展示了汉隶的成熟面貌。 ( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

13、 问题:用笔时应讲究提按、粗细、轻重、强弱、徐疾和起笔、收笔的方法技巧。 ( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

第三章 单元测试

1、 问题:《将进酒》的作者为( )。( )
选项:
A:佚名
B:苏轼
C:李白
D:杜甫
答案: 【
李白

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