第一章 单元测试

1、 问题:家庭的本质特征是：第一，以婚姻关系为核心；第二，以血缘关系或收养关系为纽带；第三，共同生活，财产共有。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

2、 问题:主干家庭指由父母双方或其中一方同多对已婚子女组成的家庭，或是兄弟姊妹婚后仍不分家的家庭。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】

3、 问题:学前儿童家庭教育的特点是生活性、亲情性、先导性、持久性、针对性。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

4、 问题:学前儿童家庭教育的特点表明，家庭教育有其独特的优势，没有局限。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】

5、 问题:中国古代不重视对女子的家庭教育。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】

第二章 单元测试

1、 问题:育儿先育己，要促进孩子的发展必须先提高父母的素养。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

2、 问题:家长自身素养包括（ ）。
选项：
A:道德素养
B:文化素养
C:教育素养
D:心理素养
答案: 【
道德素养
文化素养
教育素养
心理素养
】

3、 问题:家长的不良心境会影响自己的身心健康，但不会影响其教育子女的态度和行为方式。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】

4、 问题:忽视型教养方式的特点是（ ）。
选项：
A:高要求、低反应
B:低要求、低反应
C:低要求、高反应
D:高要求、高反应
答案: 【
低要求、低反应
】

5、 问题:权威型教养方式下，父母对孩子有明确要求，但是并不会通过强制的方式让孩子服从，他们会与孩子进行充分沟通，允许孩子有自己的主见。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

6、 问题:家庭生活方式中，影响孩子身心发展的因素有：（ ）
选项：
A:家庭起居习惯
B:饮食习惯
C:消费方式
D:休闲方式
答案: 【
家庭起居习惯
饮食习惯
消费方式
休闲方式
】

7、 问题:家庭生活方式无时无刻不在影响着孩子，会影响孩子的身体发育、习惯养成、生活态度、人际交往等方面的发展。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

8、 问题:不同国家由于政治制度、经济水平、文化传统、价值观念等诸多因素均不相同，因而家庭教育的目的、内容、方式有所不同，教育结果也会有差异。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

第三章 单元测试

1、 问题:家长要带领幼儿学会欣赏和创造艺术美。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

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