第一章 单元测试

1、 问题:英国教育家沛西·能认为,教育是天生的而不是获得的表现形式,是扎根于本能的不可避免的行为,这一观点属于( )。
选项:
A:神话起源说
B:生物起源说
C:心理起源说
D:劳动起源说
答案: 【
生物起源说

2、 问题:在西方近现代教育史上,被认为最先发现了儿童的教育家是( )。
选项:
A:杜威
B:卢梭
C:康德
D:洛克
答案: 【
卢梭

3、 问题:教育史上传统教育派与现代教育派的代表人物分别是( )。
选项:
A:夸美纽斯和布鲁纳
B:夸美纽斯和杜威
C:赫尔巴特和布鲁纳
D:赫尔巴特和杜威
答案: 【
赫尔巴特和杜威

4、 问题:( )第一个明确提出“教育性教学”这一概念。
选项:
A:杜威
B:洛克
C:马卡连柯
D:赫尔巴特
答案: 【
赫尔巴特

5、 问题:教学过程最优化的提出者是( )。
选项:
A:凯洛夫
B:巴班斯基
C:赞科夫
D:布鲁纳
答案: 【
巴班斯基

第二章 单元测试

1、 问题:中国最早的学校教育形态出现在( )。
选项:
A:西周
B:春秋战国
C:夏朝
D:殷商
答案: 【
夏朝

2、 问题:我国首次颁布《中华人民共和国义务教育法》确立实施九年义务教育的时间为( )。
选项:
A:1982年
B:1986年
C:2000年
D:2006年
答案: 【
1986年

3、 问题:当前我国九年制义务教育学制年限划分采取的是( )。
选项:
A:“六三制”
B:“五四制”
C:九年一贯制
D:多种形式并存
答案: 【
多种形式并存

4、 问题:1897年,盛宣怀创办的南洋公学,是我国最早的公立小学堂。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

5、 问题:1878年,张焕纶创办的上海正蒙书院,是我国近代小学的开端。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

第三章 单元测试

1、 问题:小学开展经典诵读活动时,对传统文化要取其精华,去其糟粕。这说明教育对文化具有( )。
选项:
A:继承功能
B:传递功能
C:选择功能
D:创新功能
答案: 【
选择功能

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