绪论 单元测试

1、 问题:节奏与节拍这两个音乐要素是相辅相成的，但在音乐表现中并不是永远密不可分同时存在的。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】

2、 问题:将长短相同或不同的音，按一定的规律组织起来称为节奏。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

3、 问题:音乐中的音有强拍有弱拍，按照一定的规律划分乐曲强弱关系的部分叫作小节。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

4、 问题:当今世界各国通用的、最流行的记谱方式是？（ ）
选项：
A:五线谱
B:简谱
C:公尺谱
D:文字谱
答案: 【
五线谱
】

5、 问题:由拉丁文字母G演变而来的谱号是？ （ ）
选项：
A:低音谱号
B:次中音谱号
C:中音谱号
D:高音谱号
答案: 【
高音谱号
】

第一章 单元测试

1、 问题:音符上方或下方标记的阿拉伯数字表示（ ）。
选项：
A:拍号
B:调号
C:指法
D:演奏记号
答案: 【
指法
】

2、 问题:在五线谱上，空心的圆表示（ ）。
选项：
A:八分音符
B:四分音符
C:二分音符
D:全音符
答案: 【
全音符
】

3、 问题:在弹奏曲子之前，先要看清楚谱子的（ ）。
选项：
A:谱号
B:拍号
C:调号
D:指法
答案: 【
谱号
拍号
调号
指法
】

4、 问题:2/4表示以四分音符为一拍，每小节2拍。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

5、 问题:在钢琴谱上，上方高音谱表的音用左手弹奏。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】

第二章 单元测试

1、 问题:记在符头上方或下方的小圆点表示（ ）。
选项：
A:跳音记号
B:保持音记号
C:波音记号
D:琶音记号
答案: 【
跳音记号
】

2、 问题:在五线谱上，音符符头的左边出现b记号，表示（ ）。
选项：
A:升高半音
B:降低半音
C:升高全音
D:降低全音
答案: 【
降低半音
】

3、 问题:在五线谱上，音符符头的左边出现#记号，表示（ ）。
选项：
A:升高半音
B:降低半音
C:升高全音
D:降低全音
答案: 【
升高半音
】

4、 问题:3/4表示以四分音符为一拍，每小节3拍。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

5、 问题:记在符头上方或下方的短横线是跳音记号（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】

第三章 单元测试

1、 问题:三个音的连奏又称为？（ ）。
选项：
A:“落—跳—提”
B:“提—连—落”
C:“落—连—提”
D:“提—跳—落”
答案: 【
“落—连—提”
】

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