第一章 单元测试

1、 问题:装饰浮雕的应用在当今极为广泛,它在美化环境的同时,也是一种表现( )的大众化艺术形式。
选项:
A:人类精神思想
B:社会现状
C:人民精神需求
D:当代艺术文化
答案: 【
人类精神思想

2、 问题:装饰浮雕是对客观对象的形态与本质的提炼概括,以突出( )为准则,成为被广泛采用的一种创作手段。
选项:
A:“造型美”
B:“形式美”
C:“意象美”
D:“形态美”
答案: 【
“形式美”

3、 问题:景观装饰浮雕的艺术价值是与( )紧密联系着的。
选项:
A:社会经济
B:人民需求
C:文化价值
D:公共环境
答案: 【
公共环境

4、 问题:“装饰”即美化,是通过人的主观能力对自身及生存空间进行改造,对现实事物改变创造出来的一种具备一定( )的艺术手法或模式。
选项:
A:秩序化
B:程式化
C:规律化
D:理想化
答案: 【
秩序化
程式化
规律化
理想化

5、 问题:装饰浮雕以多种表现手法,如通过( ),美化、丰富主体物。
选项:
A:概括
B:夸张
C:变形
D:描绘
答案: 【
概括
夸张
变形

6、 问题:浮雕是在平面上雕刻出凹凸起伏形象的一种雕塑,是一种介于( )之间的艺术表现形式。
选项:
A:雕塑
B:圆雕
C:素描
D:绘画
答案: 【
圆雕
绘画

7、 问题:“装饰”指各类能够使人赏心悦目而不一定表达思想或观点,不要求产生审美联想的视觉艺术。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

8、 问题:装饰浮雕除具有圆雕共同的审美特征外,其最主要的审美特征在于,与主体物的统一和谐,丰富深化主体物的意象。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

9、 问题:浮雕的空间构造可以是三维的立体形态,也可以兼备某种平面形态,既可以依附于某种载体,又可相对独立地存在。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

10、 问题:装饰浮雕是对客观对象的形态与本质的提炼概括,以突出“形式美”为准则,故成为被广泛采用的一种创作手段。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

第二章 单元测试

1、 问题:

龙凤纹样,是一种典型的(   )纹样,描绘龙与凤相对飞舞的画面。( )

选项:
A:陶器
B:手绘
C:瓷器装饰
D:手工艺
答案: 【
瓷器装饰

2、 问题:绿艳闲且静,红衣浅复深。花心愁欲断,春色岂知心。这句话是用来形容( )哪种花卉的?
选项:
A:梅花
B:牡丹
C:菊花
D:缠枝莲
答案: 【
牡丹

3、 问题:汉代那种( )、( )、( )、( )的龙纹造型,已被佛国风度的宁静、洒脱、俊俏所代替。( )。
选项:
A:强壮
B:粗犷
C:奔放
D:豪迈
答案: 【
强壮
粗犷
奔放
豪迈

4、 问题:《左传》中有“凤凰于飞,和鸣铿锵”。孔子云:“凤鸟不至,河图不出。由此可见,战国时期凤鸟的图腾意义减弱,已成为象征( )与( )的瑞鸟。( )。
选项:
A:威严
B:爱情
C:奔放
D:吉祥
答案: 【
爱情
吉祥

5、 问题:从传统的寓意来说,龙有喜水、通天、灵异、征瑞等神性。凤有喜火、向阳、秉德、兆瑞、崇高、喻情等神性。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

6、 问题:宋代郭若虚指出画龙要掌握“三停十似”。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

7、 问题:万里峰峦归路迷,未判容彩借山鸡。新春定有将雏乐,阿阁华池两处栖。这句诗是用来形容龙的。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

8、 问题:梅花不仅被誉为花中“四君子”之首,也是“岁寒三友”之一。因其所处环境恶劣,却仍在凌厉的寒风中傲然绽放于枝头,因而成为民族魂的代表。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

9、 问题:

龙凤纹样,一种典型瓷器装饰的纹样,描绘(  )的画面。龙为鳞虫之长,凤为百鸟之王,都是祥瑞之物。

选项:
A:花卉与鸟虫相对飞舞
B:龙与凤相对飞舞
C:动物之间
D:龙与花卉缠绕
答案: 【
龙与凤相对飞舞

10、 问题:

(   )不仅被誉为花中“四君子”之首,也是“岁寒三友”之一。因其所处环境恶劣,却仍在凌厉的寒风中傲然绽放于枝头,因而成为民族魂的代表。

选项:
A:桃花
B:菊花
C:梅花
D:梨花
答案: 【
梅花

第三章 单元测试

1、 问题:剪纸作品中用鹤、松等物象来象征长寿,这属于剪纸图案的( )寓意。( )
选项:
A:吉祥
B:谐音
C:象征
D:.粗犷
答案: 【
象征

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